Categoría: Opinión

III Seminario Internacional

Iberoamericano

1 de octubre del 2020 

INTRODUCCION:

Chile cuenta entre sus haberes con indudables avances respecto a la instauración de Sistemas de Gestión Institucional, Planificación Estratégica y Calidad, con avances parciales en la implementación de un Sub Sistema Nacional del área técnica-profesional. Sin embargo, el 2020 se nos presenta con cambios críticos y disruptivos, provocados por la epidemia sanitaria y el malestar social.

En este contexto las IES de Chile han respondido implementando masivamente las modalidades educativas de enseñanza a distancia, con avances disimiles y exigencias nunca vistas dada su masividad y permanencia en el tiempo.

Por otra parte, nos encontramos con el desafío, que implica la plena vigencia de la ley 20.091 de Educación Superior, que reemplaza la acreditación institucional voluntaria por una de carácter obligatorio. Por ello muchas hay más incertezas que certezas respecto a lo que viene y como debe ser abordado por las IES, en el contexto de crisis conocido.

El conocimiento de prácticas exitosas en este contexto y que sean de carácter global, resulta entonces ineludible, para el éxito de la gestión institucional

DIRIGIDO A:

Directivos Superiores y Medios tales como integrantes de Consejos Directivos, Rectores, Vicerrectores, Directores y otros de, Institutos Profesionales, Centros de Formación Técnica. También, Responsables Políticos y Técnicos del Estado, así como Centros de Discusión y Pensamiento, Consultores, ONG e Investigadores del área que interactúan con la implementación y ejecución de la Gestión Institucional de la Educación Superior Técnico profesional.

PROGRAMA:

09:00 – 09:30: Acreditación, en sala virtual de espera.

09:30: Intervenciones  inaugurales.

Luis Riveros. Presidente Consejo Académico RAUI-América. Confirmado.

Fernando Martínez. Rector AIEP. Confirmado.

09:45: Conferencia Magistral:

Xavier Aragay. Director de “Reimagine Education Lab” y Ex Gerente de la Universidad Abierta de Cataluña; UOC. Confirmado.

Innovación Educativa en las IES Técnico Profesionales y su Correlato en Entornos Virtuales de Enseñanza, en el Contexto Disruptivo Actual.”

10:30: Mesa Redonda.

¿cómo abordamos entonces, el desafío de la calidad?

Juan Music. Experto en Aseguramiento de la Calidad. Confirmado.

Anabel Bonilla. Jefa del Programa de Sellos Internacionales, de Calidad de la Agencia Nacional de Calidad de España. Confirmado.

Reinaldo Cifuentes. Coordinador General de RAUI América. Confirmado.

José Antonio Álvarez. Vicerrector Académico de AIEP. Confirmado.

Modera: Luis Riveros. Presidente Consejo Académico de RAUI-América. Confirmado.

11:30 Cierre.

INSCRIPCIONES AQUI

C

Reinaldo Cifuentes Calderón

Coordinador General RAUI América

         Chile tiene hoy el triste mérito de no contar con un verdadero Sistema de Educación Superior y las evidencias así lo indican.

Por una parte, el CRUCH, que aglutina a las universidades públicas y privadas históricas y por otra las universidades privadas post año 1981 que funcionan aparte de este y le agregamos a esto la falta de convergencia con el mundo de la Educación Superior Técnico Profesional y la imposibilidad (como un ejemplo) de que los estudiantes de estos últimos puedan en estricto rigor (legal) continuar su progresión universitaria, dada la exigencia previa al título profesional de contar con el grado de licenciatura. No existe además en rigor un sistema universal equivalente de convalidación entre instituciones y el sistema de reconocimientos de créditos del CRUCH, que es un avance, no considera a todas las instituciones.

De esta manera hoy tenemos un Sistema de Educación Superior (no solo universitario) fragmentado y de características peculiares en el concierto internacional, que trae de cabeza a más de un convenio internacional de reconocimiento de “títulos” que ha suscrito el estado de Chile, dado que el título profesional de Universidades y de Institutos Profesionales, siendo igualmente habilitante en términos legales, para ejercer la “profesión”, no es equivalente entre estos dos subsistemas, privilegiándose al primero en desmedro del segundo.

Por otra parte, los recursos públicos que recibe cada uno de ellos no es equivalente, cuestión que además escala de manera desigual a otros vínculos que el estado de Chile, sostiene con los distintos subsistemas.

Por lo pronto una de las cuestiones de mayor urgencia en estos minutos en la necesaria cooperación y apoyo del estado para con la Educación Superior que permita asegurar la continuidad de estudios de muchos estudiantes de ambos subsistemas y por otra parte que pueda hacer viable hoy, los proyectos institucionales de las IES públicas y privadas aquejadas de carencias crónicas (ausencia de un verdadero Sistema articulado), que exige cooperar en vez de competir.

Por ultimo parece ineludible un sinceramiento efectivo sobre la implementación de la Nueva Ley de Educación Superior y sus consecuencias temporales. De no hacerlo corremos el grave peligro de seguir ahondando la confusión en la que se encuentra el sector y la falta de reconocimiento de ello aportara mayores sufrimientos y la inevitable pérdida de la diversidad del sistema. 

                                                                                                  Santiago de Chile, a 17 de julio del 2020

24 de marzo del 2020.

Universidad Adventista

Chillán

Campus Las Mariposas

INSCRIPCIONES

INTRODUCCION:

Existe a nivel nacional un nuevo marco legal que pretende entre otras cosas asegurar la pertinencia y calidad de de la Educación Superior. Ello se relaciona directamente con la obligatoriedad ante la CNA de la acreditación de los programas de pregrado de Medicina y Odontología y el postgrado de especialidades médicas y odontológicas y el doctorado. Al mismo tiempo y de manera voluntaria pueden acreditarse ante el mismo organismo las especialidades de la salud y los magister.

Por otra parte, un desafío emergente esencial es mantener rigurosos sistemas de calidad en los programas de salud que pueden someterse a certificaciones privadas y acreditaciones internacionales.

PROGRAMA:

09:30 – 10:00: Acreditación.

10:00: Intervenciones inaugurales:

Reinaldo Cifuentes. Coordinador de RAUI-América. Confirmado.

Mauricio Comte .Rector Universidad Adventista de Chile. Confirmado.

10:15: Conferencia Magistral:

Andrea Aedo Inostroza. Encargada de Acreditación de Postgrado de la Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Confirmada.

“Reflexiones en torno al aseguramiento de la calidad en el área de salud, en el marco la nueva ley de Educación Superior.”

11:00: Café.

11:30: Experiencias

Susan Robles. Directora de Planificación y Aseguramiento de la Calidad Universidad Adventista de Chillan. Confirmada.

Tatiana Soto. Directora de la Escuela de Salud. Instituto AIEP. Confirmada.

Miguel Acevedo. Director de la Escuela de Medicina. Universidad Mayor. Confirmado.

Modera: Reinaldo Cifuentes. Coordinador General de RAUI América. Confirmado.

13:00: Receso y almuerzo.

14:30: Plenario

Modera: Loreto Silva. Vicerrectora Académica de la Universidad Adventista de Chile. Confirmada.

15:45 -16:00 Cierre.

PREGUNTAS FRECUENTES:

1-¿Cuánto cuesta el evento?

Es gratuito

2-Confirmación y persona de contacto:reinaldo-cifuentes@outlook.com

3-¿Es transferible mi registro/entrada?

Si

CUANDO: martes 24 de marzo del 2020 desde las 09:30 hasta las 16:00.

SEDE: Universidad Adventista de Chile.

NOTA DE INTERÉS: la Universidad Adventista adhiere a valores intrínsecos de vida sana, por lo cual no se permite fumar en el Campus las Mariposas en ningún área interna y externa.