“ Exitoso Seminario Sobre Prácticas Profesionales Tempranas de los estudiantes de la Educación Superior, Técnico Profesional”

 La conexión temprana con la práctica profesional fue el tema central del IV Seminario Internacional de AIEP y RAUI América que fue realizado de manera virtual el 21 de octubre del presente año y que conto con mas de 170 inscritos de España, Portugal, Estados Unidos, Mexico, Panamá, Brasil, Colombia, Perú, Bolivia y Chile.

El seminario, moderado por Reinaldo Cifuentes, coordinador general RAUI-América, contó con la ponencia magistral del vicerrector académico de la Universidad de Mondragón, España, Jon Altuna y exposiciones de José Antonio Álvarez de Toledo, vicerrector académico AIEP; Rui Pedrosa, presidente del Instituto Politécnico de Leiria, Portugal; Nekane Errasti, coordinadora académica de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Mondragón.

A juicio de los panelistas la inserción temprana permite una gran transferencia de conocimientos desde la empresa al estudiante y desde la academia a la empresa.

Ver Seminario: https://www.youtube.com/watch?v=8ag2mr8bey0&t=7209s

Fuente: noticias AIEP

Cooperación en La Educación Superior para Superar la Pandemia y la Anomia Social

C

Reinaldo Cifuentes Calderón

Coordinador General RAUI América

         Chile tiene hoy el triste mérito de no contar con un verdadero Sistema de Educación Superior y las evidencias así lo indican.

Por una parte, el CRUCH, que aglutina a las universidades públicas y privadas históricas y por otra las universidades privadas post año 1981 que funcionan aparte de este y le agregamos a esto la falta de convergencia con el mundo de la Educación Superior Técnico Profesional y la imposibilidad (como un ejemplo) de que los estudiantes de estos últimos puedan en estricto rigor (legal) continuar su progresión universitaria, dada la exigencia previa al título profesional de contar con el grado de licenciatura. No existe además en rigor un sistema universal equivalente de convalidación entre instituciones y el sistema de reconocimientos de créditos del CRUCH, que es un avance, no considera a todas las instituciones.

De esta manera hoy tenemos un Sistema de Educación Superior (no solo universitario) fragmentado y de características peculiares en el concierto internacional, que trae de cabeza a más de un convenio internacional de reconocimiento de “títulos” que ha suscrito el estado de Chile, dado que el título profesional de Universidades y de Institutos Profesionales, siendo igualmente habilitante en términos legales, para ejercer la “profesión”, no es equivalente entre estos dos subsistemas, privilegiándose al primero en desmedro del segundo.

Por otra parte, los recursos públicos que recibe cada uno de ellos no es equivalente, cuestión que además escala de manera desigual a otros vínculos que el estado de Chile, sostiene con los distintos subsistemas.

Por lo pronto una de las cuestiones de mayor urgencia en estos minutos en la necesaria cooperación y apoyo del estado para con la Educación Superior que permita asegurar la continuidad de estudios de muchos estudiantes de ambos subsistemas y por otra parte que pueda hacer viable hoy, los proyectos institucionales de las IES públicas y privadas aquejadas de carencias crónicas (ausencia de un verdadero Sistema articulado), que exige cooperar en vez de competir.

Por ultimo parece ineludible un sinceramiento efectivo sobre la implementación de la Nueva Ley de Educación Superior y sus consecuencias temporales. De no hacerlo corremos el grave peligro de seguir ahondando la confusión en la que se encuentra el sector y la falta de reconocimiento de ello aportara mayores sufrimientos y la inevitable pérdida de la diversidad del sistema. 

                                                                                                  Santiago de Chile, a 17 de julio del 2020

Se realizó con éxito pleno II Seminario Internacional AIEP + RAUI América,en Santiago de Chile

Con la asistencia de más de 100 participantes se realizó en Santiago de Chile el II Seminario Internacional que organizan en conjunto el Instituto AIEP y RAUI América.

La actividad se realizó el 2 de octubre del presente año y contó con la conferencia magistral del Doctor José Tejada Fernández,director del Departamento de Pedagogia Aplicada de la UAB, quien disertó sobre la importancia de la docencia activa en la Educación Superior Técnico Profesional y su relación con las nuevas tecnologías de enseñanza aprendizaje y la formación dual.

Posteriormente se realizó una mesa redonda en la que participó la Jefa de la recién creada División de Educación Superior Técnico Profesional del MINEDUC, Monica Brevis,el Presidente de AXESMA Roberto Fantuzzi,El Director Ejecutivo de Gemines Marketing Research,Guido Romo,El Presidente del Consejo Académico de RAUI América,Luis Riveros y el mismo José Tejada.

La actividad culminó con un almuerzo de camaradería.

Fuente: RAUI América

En Monterrey se Celebró Exitosamente I Seminario Internacional sobre Acreditación Internacional

Con la participación de más de 20 instituciones de Educación Superior de diversos países de Iberoamérica se realizó el 19 de septiembre del 2019 el I Seminario Internacional sobre Acreditación Internacional e Internacionalización de las instituciones de Educación Superior, en la Universidad Autónoma de Nuevo Leon, Mexico.

Mas de 80 directivos y profesionales de España,Colombia,Chile,Bolivia,Estados Unidos y México pudieron debatir ampliamente sobre la importancia de asegurar la internacionalización efectiva de los planes de estudio, en un contexto de aseguramiento de la calidad, con estándares internacionales.

Para la mayor parte de los participantes, esto es una condición básica, sin la cual no se sostiene el prestigio institucional.

La declaración final incluyó la convocatoria para un segundo encuentro en México para el próximo año que permita profundizar en algunos modelos integrados y ya vigentes a nivel regional, como lo son el acuerdo ARCUSUR y otras experiencias privadas de carácter disciplinar.